教師嘅常見問題
開始啦
咩係數碼人類圖書館（ dHL ）？
數碼人類圖書館（ dHL ）係一個針對現代學習者嘅數碼體驗式學習圖書館。我哋將 K-12 老師同學生同世界各地嘅幾百位行業領袖、專家同組織聯繫起嚟，將人哋聚集埋一齊，為小朋友帶來改變。 dHL Experts 透過視像會議技術提供互動式課程計劃、指導、職業講座同問答環節。呢啲體驗仲有超過1，800個虛擬導覽同虛擬現實體驗補充。我哋亦都提供由研究支持嘅國家同全球社會創新項目。.
邊個可以用數碼人類圖書館？
數碼人類圖書館係為 K-12 教育工作者同學生而設。.
dHL 冇允許學生帳戶。教師可以喺網站上面登記同訂閱我哋嘅服務。.
我嘅資料儲存喺邊度？
數碼人類圖書館係喺由網絡安全全球聯盟（ CSGA ）保護嘅安全加拿大伺服器上面托管。.
如果我住喺加拿大以外嘅地方，我可唔可以登記？
係。加拿大以外嘅教師可以訂閱高級教師會員資格，並使用 dHL 服務一個學年。.
探索圖書館
同專家嘅視像會議
同 dHL 專家進行視像會議係咩意思？
同 dHL 專家進行視像會議，令教師可以為學生提供持續30至40分鐘嘅即時互動學習體驗。老師同學生可以按關鍵字、科目領域或者年級搜尋專家，然後直接聯絡嚟要求課程。會議會喺雙方商定嘅時間安排，使用 Zoom 、 Microsoft Teams 或者 Google Meet 等平台。.
免費教師會籍包括啲咩？
加拿大教師可以免費使用：
- 無限次同專家進行視像會議
- 幾百個經過審查嘅專家
- 計劃、導師、問答同埋職業講座
- 同專家一齊靈活安排
- 教師資源支援過程嘅每個步驟
高級教師會籍包括啲咩？
訂閱嘅教師同學區可以存取：
- 一個學年無限次存取
- 我嘅圖書館儲存同整理專家
- 評論同意見工具
- 能夠要求新嘅專家
- 有機會分享項目想法同埋協作
- 老師資源同電郵支援
點解要同專家進行視像會議？
同專家進行視像會議，可以將學生直接同分享佢哋嘅知識、觀點同經歷嘅人聯繫起嚟，從而擴展學習。呢啲實時互動提供咗真實嘅探究機會，令學生可以提出問題，深入探索同課程相關嘅想法，同埋同專業人士建立有意義嘅關係。佢哋可以補充其他學習經驗，或者自立，幫助學生將佢哋學到嘅嘢同課堂以外嘅世界同未來嘅職業生涯聯繫起嚟。.
我點樣存取專家影片會議庫？
教師註冊，登入，選擇專家視頻會議，搜尋專家，同埋要求節目。.
我點樣同 dHL 專家預約計劃？
教師可以搜尋專家，打開專家個人檔案，然後揀「要求專家」。要求表格畀教師喺安排課程之前分享有關佢哋嘅班級、學習目標同埋可用性嘅資訊。.
我點樣可以喺現場節目期間令學生保持參與？
教師可以透過事先為學生做好準備、設定期望、鼓勵參與，同埋喺體驗前後提供反思嘅機會，嚟支持參與。.
我需要咩技術先可以主持視像會議？
老師需要一部可以上網嘅電腦、喇叭同埋一部有麥克風嘅網絡攝影機。建議用投影機或者 SMARTBoard ，等學生可以清楚睇到同聽到個環節。.
邊個係 dHL 專家？
dHL 專家係經過審查嘅專業人士、組織同內容合作夥伴，喺佢哋嘅領域有專業知識。佢哋嘅選擇係因為佢哋能夠令學生參與互動、包容同有意義嘅學習體驗。.
dHL 專家係點樣經過審查？
專家會經過研究、面試、資格驗證、參考資料檢查，同埋審查佢哋嘅專業背景同網上存在，經過仔細嘅審查。.
訂閱要幾多錢？
數碼人類圖書館對加拿大教師嚟講係免費嘅。超過95% 嘅專家免費提供計劃。任何費用都會喺專家個人檔案入面清楚指出，並直接支付畀專家。.
虛擬旅遊同虛擬現實
咩係虛擬旅遊同虛擬現實圖書館？
虛擬導覽同虛擬現實圖書館係一個集合超過1，800個沉浸式體驗嘅集合，包括360 ° 影片、全景、3D 環境、現場鏡頭同埋旁白導覽。.
點解要用虛擬導覽同 VR ？
虛擬導覽同虛擬現實體驗提供豐富嘅背景同沉浸式探索機會，從而擴展學習。佢哋可以補充現場體驗，或者獨立用嚟探索地方、環境同想法。.
我點樣存取虛擬導覽同 VR 圖書館？
教師喺數碼人類圖書館註冊，登入，然後選擇虛擬導覽同虛擬現實部分。佢哋可以瀏覽免費導覽，或者訂閱嚟獲得完整嘅存取權。.
我係咪要識科技先可以喺我嘅課室入面用 dHL?
唔使客氣！所有虛擬導覽同 VR 體驗都係以瀏覽器為基礎，唔需要下載，唔需要特別設備（例如耳機），亦都唔需要 IT 支援。如果你嘅學生可以打開瀏覽器同埋瀏覽網站，佢哋就可以開始使用喇。.
訂閱要幾多錢？
老師每年可以用$25訂閱我哋成個圖書館，即係每個學生大約$1。.
職業導師 AI
咩係職業導師？
CareerMentor 將學生連接到同佢哋學習相關嘅現實世界職業路徑。佢支援探索、反思同理解學校學習點樣同未來嘅機會聯繫。.
點解要用職業導師 AI ？
CareerMentor AI 透過將學生連接到由真實行業專業人士提供嘅人工智能驅動嘅職業對話，嚟擴展學習。透過引導式對話同反思，學生探索同課程有關嘅想法，同時深入了解職場經驗同未來嘅道路 —— 加深理解，培養可能性感，同埋幫助學生睇到佢哋嘅學習同佢哋係邊個同埋佢哋可能成為邊個有咩關係。.
我點樣用職業導師 AI ？
CareerMentor AI 嘅用法同你喺互聯網上面開始搜尋一樣。學生只需要輸入一個同職業有關嘅問題，然後畀對話引導佢哋。老師會支持學生反思自己學緊嘅嘢，同埋探索佢哋點樣同真正嘅角色、技能同途徑連結。.
職業導師點樣支援學生學習？
CareerMentor 幫助學生將佢哋嘅學習同現實世界嘅應用連結起嚟。佢支援探索職業路徑、反思興趣同強項，同埋理解知識同技能係點樣喺唔同嘅情況下使用。.
職業導師點樣配合現有嘅職業教育工具？
職業導師係為咗補充現有嘅工具，例如 MyBlueprint 、 Xello 同埋職業郵輪。呢啲工具支援自我反省、計劃同埋職業意識。.
CareerMentor 幫學生增添咗唔同嘅層次：
- 明白日常涉及啲咩職業
- 認識到人哋以唔同嘅方式進入職業生涯
- 睇到職業路徑通常係非線性嘅
呢啲方法一齊支持自我理解同埋對可能嘅途徑嘅認識。.
職業導師：安全同私隱
CareerMentor 係一個低風險、私隱第一嘅工具。.
職業導師唔需要學生帳戶或者登入。呢個功能唔會收集個人資料、儲存學生嘅意見或者儲存對話記錄。.
CareerMentor 喺使用過程中唔會搜尋互聯網或者存取外部內容。佢用咗預先設計好嘅職業描述同埋工具入面內置嘅一般知識。.
職業導師係旨在喺有監督嘅課室環境入面使用。教師會指導點樣用，如果有問題或疑慮，佢哋仍然負責支持學生。.
訂閱要幾多錢？
CareerMentor AI 將於 2026 年秋冬推出，敬請期待！
設計學習
路徑建立器
咩係路徑建立器？
PathBuilder AI 支援教育工作者喺跨課程同調查週期規劃連結學習。佢有助將經驗、想法同學生嘅思維隨時間帶嚟一齊。.
課程設計人工智能
咩係課程設計？
LessonDesign AI 透過將課程期望同專家、虛擬體驗同學習機會連結起嚟，支援有意規劃。.
喺課室入面
將 dHL 整合到課堂計劃入面
我嘅學生可唔可以自己存取 dHL ，定係需要由老師帶領？
我哋嘅專家視頻會議圖書館只有教師可以存取。.
如果係學區級別嘅訂閱，我哋嘅虛擬導覽同 VR 圖書館可以由提供獨特存取連結（唔需要登入）嘅學生直接存取。.
訂閱嘅個別老師可以選擇為佢哋嘅學生搵導覽同埋分享連結。.
我可唔可以將 dHL 專家連結去我嘅課程計劃同資源？
係。每個專家個人檔案都包括一個網絡連結，可以加入課程計劃、數碼工具、網站同資源集合。當存取到嗰陣，教師會被指示登入嚟睇返所選專家個人檔案。.
我需要幾多堂時間先可以有效噉用 dHL?
dHL 係為咗適合你已經有嘅時間而設計。大部分虛擬導覽、 VR 體驗同埋專家視頻會議嘅環節都可以喺30至40分鐘嘅課堂時間內完成。虛擬導覽同 VR 體驗亦都非常有效，可以作為一個簡短嘅介紹或結尾活動，吸引學生、引發興趣、支持反思或者鼓勵進一步嘅探究。.
我可唔可以喺唔同嘅科目領域使用 dHL ？
絕對係。 dHL 嘅圖書館連接咗唔同科目領域、年級同行業嘅 K-12課程。你會搵到同你已經教緊嘅嘢一致嘅虛擬體驗同 dHL 專家。.
我點樣搵到同我嘅課程相符嘅經驗？
你可以直接喺 dHL 平台上面按類別、年級或者科目領域瀏覽我哋嘅圖書館。如果你用緊 LessonDesign AI ，佢會自動整合 dHL 資源，同你所選擇嘅課程成果一致，噉樣可以慳到你時間同埋唔使計劃嘅猜測。.
學生安全同免責聲明
學生安全同免責聲明
我作為一個用 dHL 嘅老師有咩責任？
教師有責任確保所有使用數碼人類圖書館都符合學校同董事會嘅政策。.
呢個包括：
- 確保學生有權喺鏡頭前出現
- 準備有相關課堂背景同學習目標嘅專家
- 監督學生喺現場同异步體驗期間嘅參與
- 支持學生喺學習體驗之前、期間同之後嘅參與
教師亦都有責任決定 dHL 工具喺佢哋嘅特定課堂背景下係點樣使用。.
學生安全
教師喺確保所有數碼人類圖書館服務嘅安全同適當使用方面發揮重要作用。.
當邀請一位客人進入你嘅課室嗰陣，無論係親身定係虛擬，都可能會出現意想不到嘅情況。教師係要隨時運用專業判斷力。.
如果需要，可以閂瀏覽器或者結束會議，即刻結束即時視頻工作階段。.
如果喺課程期間或之後出現任何疑慮，鼓勵教師聯絡數碼人類圖書館尋求支援。.
安全噉用虛擬現實（ VR ）
數碼人類圖書館提供虛擬導覽同沉浸式內容，可以喺標準裝置上面體驗，而唔使用 VR 耳機。.
如果老師選擇喺佢哋嘅課室入面使用 VR 耳機，建議採取以下安全做法：
- 學生喺使用 VR 耳機嗰陣應該保持坐低或者靜止
- 應該用一個清晰嘅開放空間，以防止碰撞或者跌倒
- 耳機嘅使用應該有時間限制同埋受到監督
- 應該監察學生有冇唔舒服或者動作敏感
- 應該按照製造商嘅指引使用設備
VR 耳機嘅使用係選擇性嘅，由課堂老師決定。數碼人類圖書館唔需要或者提供 VR 設備。.
VR 耳機嘅使用同責任
數碼人類圖書館透過網絡內容提供虛擬體驗嘅存取權。呢啲體驗唔需要專用嘅設備。.
如果用 VR 耳機或者第三方工具嚟存取 dHL 內容，佢哋嘅用途就喺數碼人類圖書館服務嘅範圍之外。.
老師同學校有責任：
- 揀同管理任何額外嘅硬件
- 確保安全使用設備
- 遵守學校或董事會同科技使用有關嘅政策
通知家長
鼓勵教師向家庭通知學生參與視像會議或虛擬學習體驗，就好似佢哋會點樣溝通實地考察或嘉賓講者噉。.
數碼人類圖書館免責聲明
dHL 對我哋嘅專家提供嘅內容，或者對我哋無法控制嘅結構嘅外部連結內容，唔承擔任何責任。呢個聲明對網站上面嘅所有連結同埋連結或者橫額所導向嘅頁面嘅所有內容都有效。.