La Biblioteca Digitale Umana è pensata per gli insegnanti e gli studenti delle scuole primarie e secondarie.

Non sono ammessi account studenteschi presso dHL. Gli insegnanti possono registrarsi e abbonarsi ai nostri servizi sul sito web.

Digital Human Library è ospitata su server canadesi sicuri protetti da Cyber Security Global Alliance (CSGA).

Sì. Gli insegnanti al di fuori del Canada possono abbonarsi a un abbonamento premium per insegnanti e accedere ai servizi dHL per un anno accademico.

Gli insegnanti canadesi hanno accesso gratuito a:

• Accesso illimitato alle videoconferenze con gli esperti
• Centinaia di esperti selezionati con cura
• Programmi, percorsi di mentoring, sessioni di domande e risposte e incontri sulla carriera
• Pianificazione flessibile con esperti
• Risorse per gli insegnanti a supporto di ogni fase del processo

Gli insegnanti e i distretti scolastici che si abbonano avranno accesso a:

• Accesso illimitato per un anno accademico
• La mia libreria per salvare e organizzare gli esperti
• Strumenti per recensioni e feedback
• Capacità di richiedere nuovi esperti
• Occasioni per condividere idee di progetto e collaborare
• Risorse per gli insegnanti e assistenza via e-mail

Le videoconferenze con esperti ampliano l'apprendimento collegando direttamente gli studenti con persone che condividono le loro conoscenze, prospettive ed esperienze di vita. Queste interazioni in tempo reale offrono autentiche opportunità di indagine, consentendo agli studenti di porre domande, esplorare in profondità idee collegate al curriculum e costruire relazioni significative con i professionisti. Possono integrare altre esperienze di apprendimento o essere autonome, aiutando gli studenti a collegare ciò che stanno imparando al mondo oltre l'aula e ai futuri percorsi di carriera.

Gli insegnanti si registrano, effettuano l'accesso, selezionano "Videoconferenza con gli esperti", cercano gli esperti e richiedono un programma.

Gli insegnanti possono cercare un esperto, aprire il suo profilo e selezionare “Richiedi un esperto”. Il modulo di richiesta consente agli insegnanti di condividere informazioni sulla propria classe, sugli obiettivi di apprendimento e sulla disponibilità prima di programmare una sessione.

Gli insegnanti possono favorire il coinvolgimento preparando gli studenti in anticipo, definendo le aspettative, incoraggiando la partecipazione e offrendo spunti di riflessione prima e dopo l'esperienza.

Gli insegnanti necessitano di un computer con accesso a Internet, altoparlanti e una webcam con microfono. Si consiglia un proiettore o una LIM (Lavagna Interattiva Multimediale) in modo che gli studenti possano vedere e sentire chiaramente la lezione.

I dHL Experts sono professionisti, organizzazioni e partner di contenuti verificati con esperienza nel loro campo. Sono selezionati per la loro capacità di coinvolgere gli studenti in esperienze di apprendimento interattive, inclusive e significative.

Gli esperti vengono attentamente selezionati tramite ricerche, interviste, verifica delle qualifiche, controlli delle referenze e revisione del loro background professionale e della loro presenza online.

La Digital Human Library è gratuita per gli insegnanti canadesi. Oltre 95% di esperti offrono programmi a titolo gratuito. Eventuali costi sono chiaramente indicati nei profili degli esperti e vanno versati direttamente all’esperto.

I tour virtuali e le esperienze di realtà virtuale ampliano le possibilità di apprendimento, offrendo un contesto ricco e opportunità di esplorazione coinvolgenti. Possono integrare le esperienze dal vivo oppure essere utilizzati autonomamente per esplorare luoghi, ambienti e idee.

Gli insegnanti si registrano su Digital Human Library, effettuano l'accesso e selezionano la sezione "Tour virtuali e realtà virtuale". Possono sfogliare i tour gratuiti oppure abbonarsi per ottenere l'accesso completo.

Niente affatto! Tutti i tour virtuali e le esperienze VR sono accessibili tramite browser: non servono download, né attrezzature speciali (ad es. visori) e non è richiesto alcun supporto tecnico. Se i tuoi studenti sanno aprire un browser e navigare su un sito web, sono pronti per iniziare.

Gli insegnanti possono abbonarsi per accedere alla nostra intera biblioteca al costo di $25 all’anno, ovvero circa $1 per studente.

CareerMentor AI sarà lanciato nell'autunno/inverno 2026. Resta aggiornato!

Sì. Ogni profilo di esperto include un link web che può essere aggiunto a piani di lezione, strumenti digitali, siti web e raccolte di risorse. Quando accedono, gli insegnanti vengono indirizzati ad accedere per visualizzare il profilo dell'esperto selezionato.

dHL è progettato per rientrare nel tempo che hai già a disposizione. La maggior parte dei tour virtuali, delle esperienze VR e delle sessioni di videoconferenza con esperti può essere completata nell'arco di un periodo di lezione di 30-40 minuti. I tour virtuali e le esperienze VR sono anche incredibilmente efficaci come attività introduttiva o conclusiva breve per coinvolgere gli studenti, suscitare interesse, supportare la riflessione o incoraggiare ulteriori indagini.

Assolutamente. La libreria di dHL collega il curriculum K-12 attraverso materie, livelli scolastici e settori. Troverai esperienze virtuali ed esperti dHL che si allineano a ciò che stai già insegnando.

Puoi sfogliare le nostre librerie per categoria, livello scolastico o area tematica direttamente sulla piattaforma dHL. Se utilizzi LessonDesign AI, integrerà automaticamente le risorse dHL allineate ai tuoi risultati curriculari selezionati, facendoti risparmiare tempo ed eliminando le congetture nella pianificazione.

Gli insegnanti svolgono un ruolo importante nel garantire l'uso sicuro e appropriato di tutti i servizi della Digital Human Library.
Quando si invita un ospite nella propria aula, sia di persona che virtualmente, possono verificarsi situazioni inaspettate. Ci si aspetta che gli insegnanti usino sempre il proprio giudizio professionale.
Le sessioni video in diretta possono essere interrotte immediatamente, se necessario, chiudendo il browser o terminando la riunione.
Qualora sorgessero dubbi durante o dopo una sessione, gli insegnanti sono incoraggiati a contattare Digital Human Library per supporto.

Digital Human Library fornisce accesso a tour virtuali e contenuti immersivi che possono essere fruiti su dispositivi standard senza l'uso di visori VR.

Se gli insegnanti scelgono di utilizzare visori VR nelle loro aule, si raccomanda di seguire le seguenti pratiche di sicurezza:

• Gli studenti dovrebbero rimanere seduti o fermi mentre utilizzano visori VR
• Uno spazio aperto e sgombro dovrebbe essere utilizzato per prevenire collisioni o cadute
• L'uso delle cuffie dovrebbe essere limitato nel tempo e supervisionato
• È opportuno monitorare gli studenti per verificare l'eventuale presenza di fastidio o sensibilità al movimento
• L'attrezzatura deve essere utilizzata secondo le istruzioni del produttore

L'uso dei visori VR è facoltativo e viene deciso dall'insegnante di classe. Digital Human Library non richiede né fornisce attrezzature VR.

Digital Human Library offre l'accesso a esperienze virtuali tramite contenuti disponibili sul web. Queste esperienze non richiedono attrezzature specializzate.

Se i visori VR o gli strumenti di terze parti vengono utilizzati per accedere ai contenuti di dHL, il loro utilizzo è al di fuori dell'ambito dei servizi della Digital Human Library.

Gli insegnanti e le scuole sono responsabili di:

• selezione e gestione di eventuali hardware aggiuntivi
• garantire un utilizzo sicuro delle attrezzature
• seguire le politiche scolastiche o del consiglio relative all'uso della tecnologia

Gli insegnanti sono incoraggiati a informare le famiglie sulla partecipazione degli studenti a videoconferenze o esperienze di apprendimento virtuale, in modo simile a come comunicherebbero per gite scolastiche o ospiti esterni.

dHL non accetta alcuna responsabilità per i contenuti forniti dai nostri Esperti, né per i contenuti dei link esterni sulla cui struttura non abbiamo alcun controllo. Questa dichiarazione è valida per tutti i link presenti sul sito web e per tutti i contenuti delle pagine a cui i link o i banner conducono.