Servizi di Implementazione
Supportato dalla ricerca, provato dalla pratica.
La Biblioteca Umana Digitale offre una serie di programmi di implementazione per scuole primarie e secondarie progettati per soddisfare le esigenze di singoli educatori, scuole e distretti. Ognuno è basato sull'applicazione pratica e risponde alle strutture e alle pratiche pedagogiche esistenti, supportando un'integrazione significativa nella pratica didattica e aumentando la fiducia e la capacità degli educatori nel tempo.
Allineandosi con gli obiettivi attuali, le priorità didattiche e la pratica professionale, la Digital Human Library diventa una parte intenzionale e sostenibile degli ambienti di apprendimento K–12 a livello di classe, scuola e distretto.
Programma di Implementazione Distrettuale
Il District Implementation Program (DIP) della Digital Human Library stabilisce una partnership collaborativa continua tra Digital Human Library e i distretti che serviamo.
L'IPD supporta l'integrazione strategica delle risorse della Digital Human Library nei programmi didattici, in linea con gli obiettivi e i piani strategici del distretto. Allo stesso tempo, il programma è pensato per supportare un cambiamento culturale nella pedagogia degli insegnanti, approfondendo l'apprendimento degli studenti attraverso opportunità di apprendimento esperienziale, basato sull'indagine e connesso.
Il Programma di Attuazione del Distretto include:
- Carta
- Piano Strategico per l'Implementazione e il Miglioramento Continuo
- Programma e Calendario della Comunicazione
- Mappatura linguistica dell'istruzione provinciale/statale
- Feedback e Valutazione
- Workshop di formazione per:
- Team Centrali (curriculum, programma, apprendimento esperienziale, tecnologia educativa)
- Facilitatori della Learning Commons e Bibliotecari Insegnanti
- Amministratori
- Insegnanti K–12
Programmi di Implementazione Scolastica
I programmi di implementazione scolastica (SIP) della Digital Human Library offrono punti di ingresso flessibili per scuole e team in diverse fasi di adozione. Questi programmi sono progettati per supportare un'implementazione efficace a livello di classe e di scuola.
Laboratorio Introduttivo K-12
Il Workshop Introduttivo K–12 è una sessione di apprendimento professionale di mezza giornata progettata per insegnanti K–12, bibliotecari insegnanti, team centrali e personale di supporto educativo. Questo workshop fornisce un'introduzione strutturata alle risorse della Digital Human Library e supporta gli educatori nell'identificare applicazioni pratiche e specifiche per materia.
Il Workshop Introduttivo include:
- Panoramica dei servizi della Digital Human Library
- Videoconferenza con Esperti
- Tour virtuali e realtà virtuale
- Mentore di carriera
- CostruttorePercorso
- Opportunità guidata per registrarsi, accedere e esplorare le risorse della Digital Human Library
- Domande e Risposte
- Feedback e Valutazione
Sessione introduttiva autogestita
Il Programma Introduttivo Autogestito offre un'opzione di apprendimento professionale asincrona per scuole e distretti che cercano un supporto flessibile per l'implementazione. Questo programma di 60 minuti è pensato per insegnanti della scuola dell'infanzia e secondaria di primo e secondo grado, bibliotecari scolastici, team centrali e personale di supporto all'istruzione, al fine di favorire l'esplorazione autonoma e l'inserimento.
Il programma introduttivo autogestito include:
- Guida al programma introduttivo della Digital Human Library
- Video tutorial per supportare la navigazione e l'implementazione in autonomia
- Domande e Risposte
- Feedback e Valutazione
Libreria Umana Digitale - Corso Elettronico
Il corso e-learning della Digital Human Library offre un'esperienza di apprendimento professionale approfondita incentrata sull'estensione dell'uso delle risorse dHL oltre l'insegnamento delle materie di base.
Questo e-corso è più adatto a insegnanti, bibliotecari scolastici e team centrali interessati a esplorare applicazioni alternative, interdisciplinari e creative delle risorse della Digital Human Library.
Risultati di Performance:
- Identifica usi alternativi o creativi per più risorse della Digital Human Library
- Creare collegamenti oltre le materie di base, tempo di apprendimento flessibile, strategie di apprendimento diverse e servizi della Digital Human Library
- Crea e implementa un piano di lezione utilizzando le risorse della Digital Human Library in modi alternativi e creativi
Il corso e‑learning Attività integrative include:
- File SCORM per corsi e‑learning compatibili con i sistemi di gestione dell'apprendimento del distretto
- Feedback e Valutazione
Riunione di Personale
La Sessione di Riunione del Personale è una panoramica di 45 minuti pensata per scuole o team con tempo limitato. Questa sessione introduce le risorse della Digital Human Library e fornisce un chiaro punto di partenza per l'esplorazione.
La sessione della riunione del personale include:
- Breve panoramica dei servizi della Digital Human Library
- Videoconferenza con Esperti
- Tour virtuali e realtà virtuale
- Mentore di carriera
- Costruttore di Percorsi AI
- Domande e Risposte
- Feedback e Valutazione
Supporto all'implementazione che cresce con te.
Lavorare con i servizi della Biblioteca Umana Digitale
I servizi della Digital Human Library possono essere utilizzati singolarmente o combinati in modi che supportano l'apprendimento connesso nel tempo. Molti educatori mettono insieme esperienze per alimentare la curiosità e l'indagine degli studenti, collegare idee e approfondire la comprensione. Lavorare in modo trasversale ai servizi supporta una pianificazione che unisce contesto, esperienza e connessione umana in modi mirati.
Videoconferenza con Esperti
Tour Virtuali e VR
CareerMentor AI
CostruttorePercorso
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Le scuole e i distretti sono invitati a Contattaci per saperne di più.