ਇੱਛਾ-ਪੂਰਨ ਡਿਜ਼ਾਈਨ ਚਾਰ ਆਪਸ ਵਿੱਚ ਜੁੜੇ ਹੋਏ ਤੱਤਾਂ 'ਤੇ ਵਿਚਾਰ ਕਰਦਾ ਹੈ।.

ਆਧੁਨਿਕ ਸਿੱਖਿਆ ਸ਼ਾਸਤਰ
ਵਿਚਾਰਪੂਰਵਕ ਪਹੁੰਚਾਂ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਅਨੁਭਵੀ ਸਿੱਖਿਆ, ਪੁੱਛ-ਪੜਤਾਲ, ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ-ਆਧਾਰਿਤ ਸਿੱਖਿਆ, ਅਤੇ ਡਿਜ਼ਾਈਨ ਸੋਚ ਦਾ ਏਕੀਕਰਨ।.

ਸਿਖਲਾਈ ਵਾਤਾਵਰਨ
ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਸਹਿਯੋਗ ਦੇਣ ਵਾਲੀਆਂ ਥਾਵਾਂ ਅਤੇ ਸ਼ਰਤਾਂ, ਭੌਤਿਕ ਅਤੇ ਡਿਜੀਟਲ ਦੋਵੇਂ।.

ਸਿਖਲਾਈ ਭਾਈਵਾਲੀ
ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ, ਸਿੱਖਿਆ ਸ਼ਾਸਤਰੀਆਂ, ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਅਤੇ ਕਮਿਊਨਿਟੀ ਭਾਈਵਾਲਾਂ ਵਿਚਕਾਰ ਸਬੰਧ।.

ਡਿਜੀਟਲ ਤਕਨਾਲੋਜੀ
ਉਪਕਰਨ ਜੋ ਪਹੁੰਚ ਦਾ ਵਿਸਥਾਰ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਨਵੇਂ ਤਰੀਕਿਆਂ ਨਾਲ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਪੜਚੋਲ ਕਰਨ ਅਤੇ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਦੀ ਆਗਿਆ ਦਿੰਦੇ ਹਨ।.

ਅਨੁਭਵਾਤਮਕ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਦੁਨੀਆ ਵਿੱਚ ਆਪਣਾ ਰਾਹ ਲੱਭਣ ਲਈ ਲੋੜੀਂਦੇ ਹस्तांतरਣਯੋਗ ਹੁਨਰਾਂ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਅਰਥਪੂਰਨ ਤਜਰਬਿਆਂ ਰਾਹੀਂ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਲੋਚਨਾਤਮਕ ਸੋਚਣ, ਸਪੱਸ਼ਟ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸੰਚਾਰ ਕਰਨ, ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਸਹਿਯੋਗ ਕਰਨ, ਅਤੇ ਜਾਣਕਾਰੀ ਰੱਖਣ ਵਾਲੇ ਵਿਸ਼ਵ ਨਾਗਰਿਕਾਂ ਵਜੋਂ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੀ ਆਪਣੀ ਯੋਗਤਾ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਉਹ ਚਿੰਤਨ, ਅਨੁਕੂਲ ਹੋਣ, ਅਤੇ ਆਪਣੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਲੈਣ ਨੂੰ ਸਿੱਖਦੇ ਹੋਏ ਰਚਨਾਤਮਕਤਾ, ਪਹਿਲਕਦਮੀ, ਅਤੇ ਸਮੱਸਿਆ-ਹੱਲ ਕਰਨ ਦੇ ਹੁਨਰ ਵੀ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਇਹ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਸਮੇਂ ਦੇ ਨਾਲ ਵਧਦੀਆਂ ਹਨ ਕਿਉਂਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਤਜਰਬਿਆਂ ਨੂੰ ਜੋੜਦੇ ਹਨ, ਆਪਣੀ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਨਵੇਂ ਸੰਦਰਭਾਂ ਵਿੱਚ ਲਾਗੂ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਕਲਾਸਰੂਮ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਲੋਕਾਂ, ਵਿਚਾਰਾਂ ਅਤੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਨਾਲ ਜੁੜਦੇ ਹਨ।.

ਪੜ੍ਹਾਈ ਦੀ ਯੋਜਨਾਬੰਦੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੁਆਰਾ ਕੀ ਪੈਦਾ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਤੋਂ ਬਦਲ ਕੇ ਉਹ ਕਿਵੇਂ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ, ਇਸ 'ਤੇ ਕੇਂਦ੍ਰਿਤ ਹੋ ਰਹੀ ਹੈ।.

ਅਨੁਭਵੀ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਰਿਸ਼ਤੇ ਕੇਂਦਰੀ ਹੁੰਦੇ ਹਨ।.

ਇਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚ ਇਹਨਾਂ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ: ਆਪਣੇ ਆਪ ਨਾਲ, ਦੂਜਿਆਂ ਨਾਲ, ਵਾਤਾਵਰਨ ਨਾਲ, ਭਾਈਚਾਰੇ ਨਾਲ, ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਨਾਲ, ਅਤੇ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਨਾਲ।.

ਵੀਡੀਓ ਕਾਨਫਰੰਸਿੰਗ ਸਿੱਧਾ ਮਨੁੱਖੀ ਸੰਪਰਕ ਬਣਾਉਂਦੀ ਹੈ। ਵਰਚੁਅਲ ਐਕਸਪਲੋਰੇਸ਼ਨ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਥਾਨਾਂ ਅਤੇ ਪ੍ਰਣਾਲੀਆਂ ਨਾਲ ਜੋੜਦੀ ਹੈ। ਕਰੀਅਰਮੈਂਟਰ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਭਵਿੱਖ ਦੀਆਂ ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ ਨਾਲ ਜੋੜਦਾ ਹੈ।.

ਅਨੁਭਵ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਜਦੋਂ ਉਹ ਅਸਲ-ਦੁਨੀਆ ਦੇ ਸੰਦਰਭਾਂ ਵਿੱਚ ਅਧਾਰਤ ਹੁੰਦੇ ਹਨ।.

• ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅਸਲ ਥਾਵਾਂ ਦੀ ਪੜਚੋਲ ਕਰਦੇ ਹਨ
• ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅਸਲ ਲੋਕਾਂ ਨਾਲ ਜੁੜਦੇ ਹਨ
• ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅਸਲ ਵਿਚਾਰਾਂ ਨਾਲ ਜੁੜਦੇ ਹਨ

ਡਿਜੀਟਲ ਹਿਊਮਨ ਲਾਇਬ੍ਰੇਰੀ ਅਸਲ ਵਾਤਾਵਰਣਾਂ ਅਤੇ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣਾਂ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਲਾਸਰੂਮ ਅਤੇ ਦੁਨੀਆ ਵਿਚਕਾਰ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਜੋੜਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦੀ ਹੈ।.

ਜਿਵੇਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਪ੍ਰਤੀਬਿੰਬਤ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਉਹ ਆਪਣੇ ਤਜ਼ਰਬਿਆਂ ਨੂੰ ਸਮਝਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਦਿੰਦੇ ਹਨ।.

• ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਪੈਟਰਨ ਅਤੇ ਸਬੰਧਾਂ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰਦੇ ਹਨ।
• ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਨਜ਼ਰੀਏ ਤੋਂ ਵਿਚਾਰਾਂ ਨੂੰ ਮੁੜ ਦੇਖਦੇ ਹਨ
• ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨਵੇਂ ਅਨੁਭਵਾਂ ਨੂੰ ਮੌਜੂਦਾ ਗਿਆਨ ਨਾਲ ਜੋੜਦੇ ਹਨ

ਪਾਠਬਿਲਡਰ ਕਈ ਤਜਰਬਿਆਂ ਨੂੰ ਜੋੜਦਾ ਹੈ ਤਾਂ ਜੋ ਸਬਕਾਂ ਵਿੱਚ ਸਮਝ ਵਿਕਸਤ ਹੋਵੇ ਨਾ ਕਿ ਵੱਖਰੇ ਤੌਰ 'ਤੇ।.

ਸਿੱਖਿਆ ਉਦੋਂ ਜਾਰੀ ਰਹਿੰਦੀ ਹੈ ਜਦੋਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨਵੇਂ ਸੰਦਰਭਾਂ ਵਿੱਚ ਉਹਨਾਂ ਸਿੱਖੀਆਂ ਚੀਜ਼ਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹਨ।.

• ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਸਥਿਤੀਆਂ ਵਿੱਚ ਵਿਚਾਰਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹਨ
• ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਪਿਛਲੇ ਗਿਆਨ ਨਾਲ ਨਵੀਆਂ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਦੇ ਹਨ
• ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸੰਦਰਭਾਂ ਵਿੱਚ ਸਮਝ ਨੂੰ ਤਬਦੀਲ ਕਰਦੇ ਹਨ

ਐਪਲੀਕੇਸ਼ਨ ਅਕਸਰ ਅਨੁਭਵਾਂ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਵਾਪਰਦੀ ਹੈ। ਇੱਕ ਅਨੁਭਵ ਤੋਂ ਪ੍ਰਾਪਤ ਗਿਆਨ ਅਗਲੇ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕਿਵੇਂ ਸ਼ਾਮਲ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਇਸ ਨੂੰ ਆਕਾਰ ਦਿੰਦਾ ਹੈ।.

ਡਿਜੀਟਲ ਹਿਊਮਨ ਲਾਇਬ੍ਰੇਰੀ ਇਸ ਨੂੰ ਕਈ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੇ ਅਨੁਭਵ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਕੇ ਸਮਰੱਥ ਬਣਾਉਂਦੀ ਹੈ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਕ੍ਰਮ ਵਿੱਚ ਵਰਤਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ।.

ਸਿੱਖਿਆ ਫੀਡਬੈਕ ਅਤੇ ਵਿਵਸਥਾ ਨਾਲ ਬਿਹਤਰ ਹੁੰਦੀ ਹੈ।.

• ਸਿੱਖਿਆ ਸ਼ਾਸਤਰੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਸੋਚ ਦਾ ਜਵਾਬ ਦਿੰਦੇ ਹਨ
• ਸਿੱਖਿਆ ਸ਼ਾਸਤਰੀਆਂ ਨੇ ਉੱਭਰਦੇ ਸਵਾਲਾਂ ਦਾ ਜਵਾਬ ਦਿੱਤਾ
• ਸਿੱਖਿਆ ਸ਼ਾਸਤਰੀਆਂ ਨੇ ਨਵੇਂ ਤੱਥਾਂ 'ਤੇ ਪ੍ਰਤੀਕਿਰਿਆ ਦਿੱਤੀ

ਡਿਜੀਟਲ ਹਿਊਮਨ ਲਾਇਬ੍ਰੇਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਸ਼ਾਸਤਰੀਆਂ ਨੂੰ ਨਵੇਂ ਤਜਰਬੇ ਚੁਣ ਕੇ ਜਾਂ ਪਿਛਲੇ ਤਜਰਬਿਆਂ ਨੂੰ ਦੁਹਰਾ ਕੇ ਸਿਖਲਾਈ ਨੂੰ ਅਨੁਕੂਲ ਕਰਨ ਦੀ ਇਜਾਜ਼ਤ ਦਿੰਦੀ ਹੈ।.

ਮੁਲਾਂਕਣ ਅਤੇ ਜਮਹੂਰੀਅਤ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਅਤੇ ਨਤੀਜਿਆਂ ਦੋਵਾਂ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਦੇ ਹਨ।.

• ਮੁਲਾਂਕਣ ਤਰੱਕੀ ਨੂੰ ਟਰੈਕ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਟੀਚਿਆਂ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰਦਾ ਹੈ
• ਮੁਲਾਂਕਣ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਕੁੱਲ ਪੱਧਰ ਨੂੰ ਮਾਪਦਾ ਹੈ

ਡਿਜੀਟਲ ਹਿਊਮਨ ਲਾਇਬ੍ਰੇਰੀ ਸਾਂਝੇ ਅਨੁਭਵਾਂ ਅਤੇ ਦੇਖਣਯੋਗ ਸਿੱਖਿਆ ਦੁਆਰਾ ਮੁਲਾਂਕਣ ਲਈ ਸਪੱਸ਼ਟ ਸੰਦਰਭ ਬਿੰਦੂ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੀ ਹੈ।.

ਜਸ਼ਨ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਮਾਨਤਾ ਦਿੰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਲਗਾਤਾਰ ਵਿਕਾਸ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਦਾ ਹੈ।.

• ਜਸ਼ਨ ਸਮਾਪਤੀ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦਾ ਹੈ
• ਜਸ਼ਨ ਸਮਝ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ਕਰਦਾ ਹੈ
• ਜਸ਼ਨ ਅੱਗੇ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ

ਅਨੁਭਾਵਾਤਮਕ ਸਿੱਖਿਆ ਠੋਸ ਨਤੀਜੇ ਪੈਦਾ ਕਰਦੀ ਹੈ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਸਾਂਝਾ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਜਿਨ੍ਹਾਂ 'ਤੇ ਅੱਗੇ ਕੰਮ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ।.