Bienvenue à Naomi Flis, nouvelle experte chez DHL – future spécialiste de l'environnement

21 janvier 2025

Publié par Naomi Flis, le 13 janvier 2025

Naomi Flis a une formation en éducation de la petite enfance et prépare actuellement une licence en sciences de l'environnement à Montréal, au Canada. Son amie et collègue, Emanuelle Gelber, suit également un cursus en sciences de l'environnement, avec une spécialisation dans la sensibilisation à la conservation. Ensemble, elles ont écrit le livre intitulé, Je m'appelle River. Je m'appelle River Il s'agit d'un ouvrage consacré à l'écologie du fleuve Saint-Laurent, qui traverse l'Ontario et le Québec au Canada, ainsi que l'État de New York aux États-Unis. Ils collaborent également à un programme éducatif visant à développer un sens de la responsabilité environnementale chez les jeunes vivant dans les communautés riveraines du fleuve.

Leur programme permet aux enfants de découvrir le fleuve de manière globale. Les élèves peuvent ainsi comprendre comment le fleuve Saint-Laurent s’est formé, découvrir ses différentes écozones, ainsi que les diverses espèces végétales et animales qui y vivent. Ils auront l’occasion de mener des expériences scientifiques, comme l’observation de la fonte d’un " glacier " ou la comparaison des réactions entre l’eau douce et l’eau salée. Tout au long du livre, le fleuve explique comment l’activité humaine peut lui être bénéfique ou néfaste, et invite les enfants à le traiter avec bienveillance et respect, ce qui leur permet de mener une réflexion critique sur le lien qui unit les humains à l’environnement. De plus, les enfants sont encouragés à observer et à identifier les différences entre un huard et un aigle, ainsi qu’entre une baleine à bosse et un béluga : pourquoi leurs cris sont-ils différents ? Que mangent-ils et comment ? Je m'appelle River est conçu pour éveiller l'intérêt des jeunes élèves pour les sciences marines, la protection de l'environnement et la géographie.

Le livre de Naomi et Emanuelle est disponible ici au format PDF.

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