{"id":4951,"date":"2026-06-22T01:06:30","date_gmt":"2026-06-22T01:06:30","guid":{"rendered":"https:\/\/digitalhumanlibrary.com\/?page_id=4951"},"modified":"2026-06-30T17:06:29","modified_gmt":"2026-06-30T17:06:29","slug":"terms-of-use","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/digitalhumanlibrary.com\/it\/terms-of-use\/","title":{"rendered":"Condizioni d'uso"},"content":{"rendered":"
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Condizioni d'uso<\/h2><\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n
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Noi di Digital Human Library (dHL) crediamo che un accesso significativo alla tecnologia consenta a studenti e docenti di imparare, entrare in contatto, comunicare e collaborare in modi nuovi e coinvolgenti. Queste esperienze aiutano gli studenti a sviluppare le competenze di alfabetizzazione digitale, comunicazione e pensiero critico necessarie per avere successo a scuola, nel mondo del lavoro e nella vita quotidiana.<\/p>\n

Le Condizioni d'uso riportate di seguito hanno lo scopo di garantire un'esperienza sicura, rispettosa e positiva nell'utilizzo dei servizi DHL. Inoltre, aiutano gli studenti a diventare cittadini digitali responsabili e attivi.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n

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Accordo sui termini di utilizzo<\/h2><\/div><\/div>\n\n

Digital Human Library (\u201cdHL\u201d) offre ai propri membri l\u2019accesso a una comunit\u00e0 di professionisti del settore, a un database di tour virtuali basati sul web ed esperienze di realt\u00e0 virtuale, a opportunit\u00e0 di apprendimento esperienziale digitale, a programmi e risorse, e fornisce servizi di registrazione online per facilitare l\u2019iscrizione e la registrazione dell\u2019utente (collettivamente, \u201ctu\u201d, \u201ctuo\u201d o qualsiasi derivazione applicabile) ai programmi e\/o ai servizi che hai selezionato (i \u201cServizi\u201d) tramite il presente sito web (il \u201cSito\u201d).<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n

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1. Accettazione del Contratto<\/h2><\/div><\/div>\n\n

Accedendo al presente Sito, l\u2019utente accetta i termini e le condizioni riportati nel presente Accordo sui Termini di Utilizzo (\u201cAccordo\u201d) relativo al Sito. Il presente Accordo costituisce l\u2019accordo completo ed esclusivo tra Digital Human Library e l\u2019utente in merito all\u2019utilizzo del Sito e sostituisce tutti gli accordi, le dichiarazioni, le garanzie e le intese precedenti o contemporanei relativi al Sito, inclusi i Contenuti (come definiti di seguito).<\/p>\n

L'utente accetta di prendere visione del presente Accordo prima di utilizzare il Sito o di accedervi nuovamente. Digital Human Library si riserva il diritto di modificare il presente Accordo di volta in volta senza preavviso specifico all'utente. La versione pi\u00f9 aggiornata sar\u00e0 pubblicata sul Sito; l'utente \u00e8 tenuto a prendere visione del presente Accordo prima di utilizzare il Sito in qualsiasi momento.<\/p>\n

Digital Human Library pu\u00f2 interrompere immediatamente l'utilizzo del Sito da parte di qualsiasi utente qualora quest'ultimo abbia utilizzato il Sito in modo contrario al presente Accordo, a qualsiasi legge applicabile o in qualsiasi modo tale da compromettere il funzionamento del Sito. Se l\u2019utente non \u00e8 soddisfatto dei termini, delle condizioni, delle regole, delle politiche, delle linee guida o delle prassi del Sito, l\u2019unico ed esclusivo rimedio a sua disposizione \u00e8 interrompere l\u2019utilizzo del Sito.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n

1A. Conformit\u00e0 alla normativa sulla privacy<\/span><\/h4>\n<\/div><\/div>\n\n

DHL non raccoglie n\u00e9 conserva i dati personali degli studenti. Agli studenti non \u00e8 consentito creare account sul Sito e nessun dato relativo agli studenti transita attraverso DHL n\u00e9 viene conservato da DHL in alcun momento.<\/p>\n

Gli operatori del settore dell'istruzione e le istituzioni che accedono al Sito in un contesto educativo sono gli unici responsabili del rispetto delle leggi vigenti in materia di privacy degli studenti nella propria giurisdizione. Tra queste figurano, a titolo esemplificativo ma non esaustivo:<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n

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  • \uf1ce<\/span>
    La legge sui diritti educativi e sulla privacy delle famiglie (FERPA);<\/div><\/li>\n\n
  • \uf1ce<\/span>
    La legge sulla protezione della privacy online dei minori (COPPA);<\/div><\/li>\n\n
  • \uf1ce<\/span>
    La legge sulla protezione dei dati personali e dei documenti elettronici (PIPEDA) e la normativa che l'ha sostituita;<\/div><\/li>\n\n
  • \uf1ce<\/span>
    La normativa provinciale applicabile in materia di privacy, tra cui la legge dell\u2019Ontario sulla libert\u00e0 di informazione e la tutela della privacy a livello comunale (MFIPPA) e la legge dell\u2019Alberta sulla protezione dei dati personali (PIPA); e<\/div><\/li>\n\n
  • \uf1ce<\/span>
    Le leggi statali statunitensi applicabili in materia di privacy, compreso il California Consumer Privacy Act (CCPA), ove applicabile.<\/div><\/li>\n<\/ul>\n\n

    1B. Requisiti di idoneit\u00e0 e uso autorizzato<\/span><\/h4>\n<\/div><\/div>\n\n

    L'accesso al Sito e ai Servizi \u00e8 limitato a docenti certificati, professionisti del settore verificati e altre persone approvate da Digital Human Library. Agli studenti non \u00e8 consentito creare account sul Sito. Qualsiasi partecipazione da parte degli studenti deve avvenire sotto la diretta supervisione e autorit\u00e0 di un docente o di un istituto scolastico autorizzato. Ai fini del presente Accordo, per \u201cdiretta supervisione\u201d si intende la supervisione delle attivit\u00e0 asincrone e virtuali condotte tramite il Sito o da esso facilitate.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n

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    2. Diritti d'autore<\/h2><\/div><\/div>\n\n

    Tutti i materiali visualizzati o comunque accessibili tramite il Sito \u2014 inclusi, a titolo esemplificativo ma non esaustivo, testi, loghi, grafica, fotografie, immagini e illustrazioni (collettivamente, i \u201cContenuti\u201d) \u2014 sono protetti dalle leggi canadesi e straniere applicabili in materia di diritto d\u2019autore, marchi commerciali e altre leggi sulla propriet\u00e0 e sulla propriet\u00e0 intellettuale. L\u2019utente riconosce che i Contenuti sono di propriet\u00e0 di Digital Human Library, dei suoi fornitori, partner e\/o licenziatari o di altri titolari, a seconda dei casi. Il Sito \u00e8 inoltre protetto dalla normativa sul diritto d\u2019autore in quanto opera collettiva e\/o raccolta ai sensi delle leggi canadesi e straniere.<\/p>\n

    La copia, la ridistribuzione, l'uso o la pubblicazione da parte dell'utente di qualsiasi Contenuto o di qualsiasi parte del Sito, salvo quanto consentito dalla Sezione 3, \u00e8 severamente vietata. L'utente non acquisisce alcun diritto di propriet\u00e0 sui Contenuti ottenuti tramite il Sito. L'utente \u00e8 tenuto a rispettare tutte le ulteriori note sul diritto d'autore, le informazioni e le restrizioni contenute in qualsiasi Contenuto a cui si accede tramite il Sito.<\/p>\n

    Non \u00e8 consentito riprodurre, in tutto o in parte, alcuna informazione, opinione o conclusione contenuta nei materiali pubblicati sul Sito senza il previo consenso scritto di Digital Human Library.<\/p>\n

    I siti di terze parti accessibili tramite collegamenti ipertestuali sono stati sviluppati in modo indipendente da soggetti diversi da Digital Human Library. Digital Human Library non avalla n\u00e9 garantisce l'accuratezza delle informazioni contenute in tali siti.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n

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    3. Plagio<\/h2><\/div><\/div>\n\n

    I membri non devono plagiare \u2014 ovvero utilizzare come proprio, senza citare l'autore originale \u2014 alcun contenuto, incluse parole o immagini, proveniente da Internet o da qualsiasi altra fonte.<\/p>\n

    I membri non devono attribuirsi il merito di cose che non hanno creato personalmente, n\u00e9 spacciarsi per l'autore o il creatore di qualcosa trovato online. Le ricerche condotte su Internet devono essere citate in modo appropriato, attribuendo il merito all'autore originale.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n

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    4. Diritto d'uso limitato<\/h2><\/div><\/div>\n\n

    Fatti salvi i termini e le condizioni del presente Accordo, all\u2019utente viene concesso il diritto di: (i) inserire le proprie informazioni pertinenti all\u2019interno e tramite il Sito; (ii) accedere, visualizzare e utilizzare il Sito per uso personale e non commerciale; e (iii) scaricare, archiviare e stampare singole copie degli elementi che compongono il Contenuto per uso personale e non commerciale, a condizione che l\u2019utente mantenga tutti gli avvisi relativi al diritto d\u2019autore e di altro tipo contenuti in tale Contenuto.<\/p>\n

    Le informazioni contenute nel Sito hanno esclusivamente scopo informativo. Digital Human Library non fornisce alcuna garanzia, espressa o implicita, in merito all\u2019accuratezza, alla completezza, all\u2019attualit\u00e0 o all\u2019affidabilit\u00e0 dei Contenuti pubblicati sul Sito e declina espressamente ogni responsabilit\u00e0 per informazioni non aggiornate o inesatte. I Servizi sono destinati esclusivamente a fini didattici non commerciali e qualsiasi utilizzo al di fuori di tale scopo \u00e8 severamente vietato, salvo espressa autorizzazione scritta da parte di Digital Human Library.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n

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    5. Modifica, cancellazione e alterazione<\/h2><\/div><\/div>\n\n

    Digital Human Library si riserva il diritto, a propria esclusiva discrezione, di modificare o eliminare qualsiasi documento, informazione, modulo o altro Contenuto presente sul Sito.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n

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    6. Indennizzo<\/h2><\/div><\/div>\n\n

    L'utente accetta di manlevare, indennizzare, difendere e tenere indenne Digital Human Library e i suoi amministratori, dirigenti, dipendenti, agenti e rappresentanti da qualsiasi responsabilit\u00e0, perdita, reclamo e spesa \u2014 comprese le spese legali ragionevoli \u2014 connessi alla violazione del presente Accordo da parte dell\u2019utente, all\u2019uso improprio del Sito o al mancato rispetto delle leggi applicabili, delle politiche del consiglio scolastico o degli obblighi in materia di privacy degli studenti.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n

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    7. Dichiarazione di non responsabilit\u00e0<\/h2><\/div><\/div>\n\n

    Digital Human Library mette a disposizione il Sito \u201ccos\u00ec com\u2019\u00e8\u201d e \u201ccome disponibile\u201d, per comodit\u00e0 dell\u2019utente. Digital Human Library non fornisce alcuna garanzia, dichiarazione o avallo, n\u00e9 esplicito n\u00e9 implicito, in relazione al Sito o ai suoi contenuti, incluse, a titolo esemplificativo ma non esaustivo, garanzie di commerciabilit\u00e0, idoneit\u00e0 per uno scopo particolare, non violazione di diritti, utilit\u00e0, completezza, accuratezza o affidabilit\u00e0.<\/p>\n

    Digital Human Library non dichiara n\u00e9 garantisce che il Sito sia disponibile o soddisfi le vostre esigenze, che l\u2019accesso sia ininterrotto, n\u00e9 che non si verifichino ritardi, malfunzionamenti, errori, omissioni o perdite delle informazioni trasmesse. Digital Human Library non garantisce che il Sito sia privo di virus o altre propriet\u00e0 contaminanti o distruttive. L'utente \u00e8 l'unico responsabile della protezione e del backup adeguati dei propri dati, hardware e software, nonch\u00e9 dell'adozione di ragionevoli precauzioni contro tali rischi.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n

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    8. Raccolta, utilizzo e divulgazione dei dati personali<\/h2><\/div><\/div>\n\n

    La raccolta, l'utilizzo e la divulgazione dei dati personali forniti a Digital Human Library tramite questo sito sono regolati dalla nostra Informativa sulla privacy, disponibile sul sito.<\/p>\n

    DHL non raccoglie n\u00e9 conserva i dati personali degli studenti. Gli unici dati personali richiesti da DHL agli insegnanti iscritti sono un indirizzo e-mail e il paese di residenza. Ulteriori informazioni possono essere fornite su base volontaria, come descritto nell'Informativa sulla privacy.<\/p>\n

    Digital Human Library opera in qualit\u00e0 di fornitore di servizi per gli istituti scolastici in conformit\u00e0 con gli accordi applicabili in materia di trattamento dei dati e non assume il ruolo di \u201cautorit\u00e0 scolastica\u201d per quanto riguarda i dati degli studenti. La responsabilit\u00e0 del rispetto delle leggi sulla protezione dei dati degli studenti \u2014 tra cui FERPA, COPPA, PIPEDA e la normativa che ne ha preso il posto, la legislazione provinciale applicabile in materia di privacy e, ove applicabile, le leggi statali statunitensi sulla privacy, compreso il CCPA \u2014 rimane interamente a carico dell\u2019istituto scolastico e dei suoi rappresentanti autorizzati.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n

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    9. Divieto di uso dannoso<\/h2><\/div><\/div>\n\n

    L'utente si impegna a non introdurre nel Sito o tramite esso alcuna informazione o materiale che possa risultare dannoso per altri. L'utente garantisce che qualsiasi informazione o materiale fornito tramite il Sito non violi i diritti di alcuna persona fisica o giuridica. Fatto salvo quanto sopra, l'utente non deve:<\/p>\n

    (a)<\/strong>\u00a0<\/span>caricare, pubblicare, trasmettere, diffondere o distribuire sul Sito qualsiasi materiale o informazione contenente virus informatici o altri codici, file o programmi destinati a compromettere o interferire con il funzionamento del Sito;<\/p>\n

    (b)<\/strong>\u00a0<\/span>utilizzare il Sito per ottenere l'accesso non autorizzato a sistemi informatici, reti o informazioni di terzi, n\u00e9 tentare di accedere ad aree del Sito protette da password o soggette a restrizioni, n\u00e9 ai sistemi informatici o di rete della Digital Human Library;<\/p>\n

    (c)<\/strong>\u00a0<\/span>violare qualsiasi legge o regolamento o qualsiasi prassi generalmente accettata su Internet, oppure interferire con la capacit\u00e0 di qualsiasi altro utente di utilizzare il Sito o i suoi servizi;<\/p>\n

    (d)<\/strong>\u00a0<\/span>falsificare, alterare o modificare in alcun modo accordi, politiche o altre informazioni pubblicate o accessibili all\u2019interno del Sito;<\/p>\n

    (e)<\/strong>\u00a0<\/span>trasmettere messaggi, informazioni, dati, testi, software, immagini o altri contenuti illegali, dannosi, minacciosi, offensivi, molesti, illeciti, diffamatori, volgari, osceni, calunniosi o comunque discutibili, oppure che possano violare il diritto alla privacy altrui;<\/p>\n

    (f)<\/strong>\u00a0<\/span>cancellare o modificare qualsiasi contenuto pubblicato da qualsiasi altra persona o entit\u00e0;<\/p>\n

    (g)<\/strong>\u00a0<\/span>caricare, trasmettere o rendere altrimenti disponibili informazioni che consentano l\u2019identificazione personale di uno studente senza la previa autorizzazione scritta dell\u2019istituto scolastico di riferimento e, ove richiesto dalla normativa vigente, il consenso scritto di un genitore o tutore legale; oppure<\/p>\n

    (h)<\/strong>\u00a0<\/span>registrare, riprodurre, distribuire, condividere o generare trascrizioni o sintesi assistite dall'intelligenza artificiale di qualsiasi sessione dal vivo o virtuale, in tutto o in parte, senza il previo consenso scritto di tutti i partecipanti.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n

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    10. Sicurezza<\/h2><\/div><\/div>\n\n

    I partner che forniscono contenuti, gli esperti e i contenuti digitali disponibili tramite DHL sono stati sottoposti a verifica e selezionati da un team di insegnanti e bibliotecari scolastici dell\u2019Ontario, qualificati e certificati, per l\u2019utilizzo da parte degli studenti. Tale verifica si applica ai partner di contenuti e agli esperti di dHL; non si estende alle piattaforme o agli strumenti di terze parti sottostanti attraverso i quali tali contenuti possono essere forniti, che sono regolati dalla Sezione 16.<\/p>\n

    Si avvisano i membri che le persone e i contenuti digitali a cui si accede al di fuori di dHL non sono verificati e potrebbero risultare irrilevanti o inappropriati per l'uso in classe. Gli insegnanti rimangono responsabili della supervisione di tutte le interazioni degli studenti e della valutazione dell'adeguatezza di qualsiasi attivit\u00e0 svolta nel contesto della propria classe.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n

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    11. Cessazione dell'utilizzo del sito<\/h2><\/div><\/div>\n\n

    La cessazione dell'utilizzo del Sito \u00e8 a esclusiva discrezione di Digital Human Library. Digital Human Library pu\u00f2 interrompere o negare l'utilizzo del Sito a qualsiasi persona, per qualsiasi motivo e senza preavviso. Fatto salvo quanto sopra, Digital Human Library pu\u00f2 sospendere o interrompere l'accesso qualora ci\u00f2 sia necessario per garantire il rispetto delle leggi applicabili, la sicurezza degli studenti o gli obblighi in materia di privacy.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n

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    12. Legge applicabile e risoluzione delle controversie<\/h2><\/div><\/div>\n\n

    Il presente Sito ha sede in Canada. Il presente Accordo sar\u00e0 regolato e interpretato in conformit\u00e0 alle leggi della Provincia dell\u2019Ontario e alle leggi federali applicabili del Canada, senza tener conto dei principi di conflitto di leggi.<\/p>\n

    In caso di controversia derivante dal presente Accordo o dal Sito, o ad essi connessa, le parti concordano di tentare innanzitutto di risolvere la questione in via informale contattando Digital Human Library all\u2019indirizzo indicato nella nostra Informativa sulla privacy. Se la controversia non pu\u00f2 essere risolta in via informale entro trenta (30) giorni, essa sar\u00e0 sottoposta a mediazione non vincolante prima che una delle parti possa avviare un procedimento legale formale. Eventuali reclami o procedimenti legali che vadano oltre la mediazione dovranno essere sottoposti esclusivamente ai tribunali della Provincia dell\u2019Ontario. Accedendo o utilizzando il Sito, l\u2019utente si sottopone espressamente alla giurisdizione esclusiva di tali tribunali.<\/p>\n

    Gli utenti che accedono al Sito da fuori dal Canada, compresi gli Stati Uniti, riconoscono di essere tenuti al rispetto delle leggi locali nella misura in cui tali leggi siano applicabili.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n

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    13. Sopravvivenza<\/h2><\/div><\/div>\n\n

    Le disposizioni contenute nelle Sezioni 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 e 12 del presente Accordo resteranno valide anche dopo la scadenza o la risoluzione del presente Accordo, a prescindere dal motivo.<\/span><\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n

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    14. Cookie e tecnologie di tracciamento<\/h2><\/div><\/div>\n\n

    Questo sito utilizza cookie e tecnologie di tracciamento simili per identificare gli utenti, raccogliere statistiche sull'utilizzo del sito web e fornire servizi personalizzati. I cookie sono piccoli file di testo memorizzati sul dispositivo dell'utente per identificare il browser e le preferenze dell'utente.<\/p>\n

    DHL utilizza i seguenti strumenti di terze parti che potrebbero impostare cookie o raccogliere dati di utilizzo:<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n

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    • \uf1ce<\/span>
      Google Analytics - utilizzato per analizzare il traffico del Sito e le modalit\u00e0 di utilizzo. I dati raccolti da Google Analytics vengono trattati in conformit\u00e0 con le informative sulla privacy di Google. \u00c8 possibile disattivare il tracciamento di Google Analytics utilizzando il componente aggiuntivo del browser per la disattivazione di Google Analytics.<\/div><\/li>\n\n
    • \uf1ce<\/span>
      HubSpot \u2014 utilizzato per gestire le comunicazioni con i membri e le attivit\u00e0 di marketing. I dati raccolti da HubSpot vengono trattati in conformit\u00e0 con le politiche sulla privacy di HubSpot.<\/div><\/li>\n<\/ul>\n\n

      Il nostro utilizzo dei cookie non consente a terzi di accedere ai tuoi dati personali oltre a quanto descritto sopra. Puoi configurare il tuo browser in modo da rifiutare i cookie, anche se ci\u00f2 potrebbe compromettere il funzionamento di alcune funzionalit\u00e0 del Sito. Ulteriori informazioni sul nostro utilizzo dei cookie e delle tecnologie di tracciamento sono riportate nella nostra Informativa sulla privacy.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n

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      15. Abbonamento Premium e pagamenti<\/h2><\/div><\/div>\n\n

      DHL offre un livello di abbonamento premium che consente di accedere a funzionalit\u00e0 e servizi aggiuntivi. Sottoscrivendo un abbonamento premium, l'utente accetta quanto segue:<\/p>\n

      Fatturazione e abbonamento<\/strong>
      I canoni di abbonamento Premium vengono addebitati in base al ciclo di abbonamento selezionato al momento dell'acquisto (mensile o annuale, a seconda dei casi). Tutti i canoni sono espressi in dollari canadesi, salvo diversa indicazione al momento dell'acquisto. I canoni sono soggetti a modifiche, previa ragionevole comunicazione anticipata pubblicata sul Sito.<\/p>\n

      Elaborazione dei pagamenti<\/strong>
      Tutti i pagamenti vengono elaborati tramite un gateway di pagamento sicuro gestito da una terza parte. DHL non raccoglie, non conserva n\u00e9 ha accesso ai dati completi della tua carta di pagamento. Le informazioni relative al pagamento vengono gestite in conformit\u00e0 con gli standard di sicurezza dei dati del settore delle carte di pagamento (PCI-DSS) applicabili. L'utilizzo del gateway di pagamento \u00e8 soggetto ai termini e all'informativa sulla privacy di tale fornitore.<\/p>\n

      Annullamenti e rimborsi<\/strong>
      \u00c8 possibile disdire l'abbonamento premium in qualsiasi momento. La disdetta avr\u00e0 effetto alla fine del periodo di fatturazione in corso. DHL non prevede rimborsi per periodi di abbonamento parziali, salvo nei casi previsti dalla normativa vigente.<\/p>\n

      Cessazione dell'accesso Premium<\/strong>
      Digital Human Library si riserva il diritto di sospendere o revocare l'accesso all'abbonamento premium in caso di violazione del presente Accordo, mancato pagamento o nei casi altrimenti previsti dal presente Accordo.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n

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      16. Propriet\u00e0 intellettuale dei contributi dei membri<\/h2><\/div><\/div>\n\n

      Inviando, pubblicando o rendendo altrimenti disponibili contenuti, informazioni di profilo, risorse o materiali tramite il Sito (collettivamente, \u201cContenuti degli Utenti\u201d), l\u2019utente mantiene la propriet\u00e0 di tali contenuti. Tuttavia, concedi a Digital Human Library una licenza non esclusiva, esente da royalty e valida in tutto il mondo per visualizzare, riprodurre e distribuire i tuoi Contenuti degli Utenti esclusivamente allo scopo di gestire e migliorare il Sito e i suoi Servizi. Tale licenza cessa quando i tuoi Contenuti degli Utenti vengono rimossi dal Sito o il tuo account viene chiuso.<\/p>\n

      L'utente dichiara e garantisce di avere il diritto di inviare qualsiasi Contenuto dell'utente da lui fornito e che tale invio non violi i diritti di propriet\u00e0 intellettuale o altri diritti di terzi.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n

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      17. Servizi di terze parti<\/h2><\/div><\/div>\n\n

      Il Sito pu\u00f2 integrare o fornire accesso a strumenti, piattaforme o servizi di terze parti, tra cui Google Analytics e HubSpot, come descritto nella Sezione 14. Digital Human Library non controlla e non \u00e8 responsabile dei contenuti, delle politiche o delle pratiche di tali terze parti. L'utilizzo dei servizi di terze parti \u00e8 a proprio rischio ed \u00e8 soggetto ai rispettivi termini e politiche.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n

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      18. Notifica di violazione dei dati<\/h2><\/div><\/div>\n\n

      In caso di violazione della sicurezza che coinvolga i tuoi dati personali e che comporti un rischio concreto di danno significativo, Digital Human Library ti informer\u00e0 e, ove richiesto, informer\u00e0 anche l\u2019autorit\u00e0 di controllo competente in materia di privacy, in conformit\u00e0 con la normativa vigente, ivi incluse la PIPEDA e le leggi statali statunitensi applicabili in materia di notifica delle violazioni. La notifica verr\u00e0 fornita con la massima tempestivit\u00e0 consentita dalle circostanze.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n

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      19. Accessibilit\u00e0<\/h2><\/div><\/div>\n\n

      Digital Human Library si impegna a rendere il Sito accessibile a tutti gli utenti, compresi quelli con disabilit\u00e0. Ci impegniamo a rispettare o superare gli standard di accessibilit\u00e0 web applicabili, comprese le Linee guida per l'accessibilit\u00e0 dei contenuti web (WCAG). Se dovessi riscontrare ostacoli all'accessibilit\u00e0 durante l'utilizzo del Sito, ti preghiamo di contattarci in modo che possiamo risolverli.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n

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      20. Politiche e procedure<\/h2><\/div><\/div>\n\n

      Tutte le politiche e le procedure generali pubblicate da Digital Human Library sono soggette al presente Accordo e da esso regolate. In caso di conflitto tra una politica o una procedura e il presente Accordo, prevarr\u00e0 quest\u2019ultimo. Per eventuali domande o commenti sul presente Accordo, vi preghiamo di contattarci.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n

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      21. Disposizioni generali<\/h2><\/div><\/div>\n\n

      Il presente documento costituisce l\u2019intero accordo tra Digital Human Library e l\u2019utente in merito all\u2019utilizzo del Sito, ad eccezione di eventuali accordi tra l\u2019utente e Digital Human Library che facciano espressamente riferimento al presente Accordo. Il mancato esercizio o la mancata applicazione da parte di Digital Human Library di qualsiasi disposizione del presente Accordo non sar\u00e0 considerato una rinuncia a tale disposizione o al diritto di applicarla. Qualora una qualsiasi parte del presente Accordo fosse ritenuta nulla, non valida o inapplicabile, le restanti parti non ne saranno influenzate e rimarranno pienamente valide ed efficaci. Nella misura in cui qualsiasi elemento presente nel Sito o ad esso associato sia in conflitto o in contrasto con il presente Accordo, quest\u2019ultimo avr\u00e0 la precedenza.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n

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      Linee guida per un uso responsabile<\/h2><\/div><\/div>\n\n

      La Digital Human Library incoraggia gli insegnanti, il personale scolastico e gli altri membri autorizzati della comunit\u00e0 scolastica a entrare in contatto con professionisti del settore, a condividere risorse didattiche e a interagire con contenuti di apprendimento esperienziale virtuali e digitali, in modo da migliorare l'esperienza didattica in classe. Sebbene queste opportunit\u00e0 siano preziose, \u00e8 necessario tenere presenti alcune importanti responsabilit\u00e0.<\/p>\n

      Le presenti linee guida si applicano a tutti gli utenti autorizzati del Sito e hanno lo scopo di promuovere una comunit\u00e0 sicura, rispettosa e professionale per gli educatori, i professionisti del settore e gli studenti a cui si rivolgono.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n

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      1. Usare il buon senso<\/h2><\/div><\/div>\n\n

      Agisci con buon senso in ogni situazione. Prima di pubblicare, condividere o interagire con qualsiasi contenuto o persona tramite il Sito, chiediti se le tue azioni si rifletteranno positivamente su di te, sulla tua scuola e sulla tua professione.<\/p>\n

      \u00c8 necessario conoscere e rispettare in ogni momento il Codice di condotta e l\u2019Informativa sulla privacy del proprio consiglio scolastico o distretto. Qualora le politiche del proprio consiglio scolastico o distretto risultino pi\u00f9 restrittive rispetto alle presenti linee guida, tali politiche avranno la precedenza.<\/p>\n

      Indipendentemente dalle tue impostazioni sulla privacy, considera che tutte le informazioni che condividi tramite il Sito o le reti associate potrebbero essere trattate come informazioni pubbliche. Non condividere nulla che non vorresti vedere pubblicato in un forum pubblico.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n

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      2. Siate rispettosi e professionali<\/h2><\/div><\/div>\n\n

      Trattate sempre gli altri con rispetto, positivit\u00e0 e considerazione \u2014 compresi i partner che collaborano alla creazione dei contenuti, i professionisti del settore, i colleghi docenti e il personale di DHL.<\/p>\n

      Molestie, discriminazioni, attacchi personali e linguaggio irrispettoso di qualsiasi tipo non sono ammessi sul Sito n\u00e9 in alcuna sessione organizzata da DHL. Ci\u00f2 vale sia per le comunicazioni scritte, sia per le sessioni in diretta, sia per le interazioni registrate.<\/p>\n

      Ai membri che adottino comportamenti irrispettosi o poco professionali potr\u00e0 essere sospeso o revocato l'accesso senza preavviso.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n

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      3. Essere responsabili ed etici<\/h2><\/div><\/div>\n\n

      Sii trasparente riguardo al tuo legame con la tua scuola o il tuo distretto scolastico e al ruolo che ricopri. A meno che tu non sia espressamente autorizzato a parlare a nome della tua scuola o del tuo distretto scolastico, chiarisci che le opinioni espresse nelle tue interazioni online sono esclusivamente tue e non rappresentano quelle del tuo istituto.<\/p>\n

      Limitate le vostre discussioni e attivit\u00e0 sul Sito alle tematiche didattiche che rientrano nella vostra area di competenza. Non utilizzate il Sito n\u00e9 la community di DHL per scopi di autopromozione, sollecitazioni commerciali o qualsiasi altro scopo non correlato alla formazione professionale e alla collaborazione didattica.<\/p>\n

      Presentati e descrivi le tue credenziali in modo onesto. Qualsiasi dichiarazione falsa riguardo al tuo status professionale, alle tue qualifiche o alla tua affiliazione istituzionale pu\u00f2 comportare l'immediata rimozione dalla piattaforma.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n

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      4. Tutelare la privacy degli studenti<\/h2><\/div><\/div>\n\n

      La privacy e la sicurezza degli studenti sono una responsabilit\u00e0 condivisa. Quando utilizzi il Sito in relazione alla tua classe o ai tuoi studenti, devi:<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n

        \n
      • \uf1ce<\/span>
        Non condividere, pubblicare o trasmettere mai tramite il Sito alcuna informazione che consenta l'identificazione personale di uno studente, inclusi nomi, fotografie, codici identificativi scolastici o qualsiasi altra informazione che possa identificare uno studente;<\/div><\/li>\n\n
      • \uf1ce<\/span>
        Assicurarsi che la partecipazione degli studenti alle attivit\u00e0 organizzate da dHL avvenga sotto la propria diretta supervisione;<\/div><\/li>\n\n
      • \uf1ce<\/span>
        Ottenere e conservare tutti i consensi dei genitori o dei tutori necessari prima di coinvolgere gli studenti in sessioni virtuali o attivit\u00e0 di apprendimento esperienziale; e<\/div><\/li>\n\n
      • \uf1ce<\/span>
        Rispettare tutte le leggi vigenti in materia di privacy degli studenti nella propria giurisdizione, tra cui il FERPA, il COPPA, il PIPEDA e la legislazione provinciale applicabile.<\/div><\/li>\n<\/ul>\n\n

        Se venite a conoscenza di una potenziale violazione della privacy che coinvolga i dati degli studenti, informate immediatamente l'amministrazione scolastica e, ove richiesto, l'autorit\u00e0 competente in materia di privacy.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n

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        5. Essere un buon ascoltatore e saper collaborare<\/h2><\/div><\/div>\n\n

        Uno dei principali vantaggi della comunit\u00e0 DHL \u00e8 la possibilit\u00e0 di entrare in contatto diretto con professionisti del settore e colleghi docenti provenienti da tutto il Canada e dagli Stati Uniti. Sfruttate al meglio queste opportunit\u00e0 di contatto, considerando ogni interazione come un\u2019occasione di autentica crescita professionale.<\/p>\n

        Sii reattivo nelle tue comunicazioni: rispondi ai messaggi tempestivamente, prendi atto dei feedback e mantieni gli impegni presi con i partner che forniscono contenuti o con gli altri membri. Cerca di dare un contributo pari a quello che ricevi dalla comunit\u00e0.<\/p>\n

        Quando partecipi a sessioni dal vivo o virtuali, sii presente e coinvolto. Evita di fare pi\u00f9 cose contemporaneamente, rispetta il tempo degli altri e preparati adeguatamente.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n

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        6. Tutela delle informazioni riservate e dei dati personali<\/h2><\/div><\/div>\n\n

        Non pubblicare, postare o condividere informazioni riservate, sensibili o non destinate alla diffusione pubblica. Se ritieni che un\u2019informazione debba essere considerata riservata, trattala come tale.<\/p>\n

        In particolare, non devi condividere:<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n

          \n
        • \uf1ce<\/span>
          Dati personali identificativi di studenti, genitori o tutori;<\/div><\/li>\n\n
        • \uf1ce<\/span>
          Dati personali dei colleghi o di altri membri della comunit\u00e0 scolastica senza il loro consenso;<\/div><\/li>\n\n
        • \uf1ce<\/span>
          Informazioni riservate relative al consiglio scolastico o al distretto scolastico, comprese le politiche interne, le questioni relative al personale o i dettagli operativi non destinati alla divulgazione pubblica; oppure<\/div><\/li>\n\n
        • \uf1ce<\/span>
          I tuoi dati personali sensibili, quali l'indirizzo di residenza, il numero di telefono personale o i dati finanziari.<\/div><\/li>\n<\/ul>\n\n

          Le comunicazioni online \u2014 compresi i messaggi diretti e le chat di sessione \u2014 non sono mai completamente private. Online, prestate la stessa attenzione che prestereste in qualsiasi contesto professionale.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n

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          7. Utilizzare e condividere i contenuti in modo responsabile<\/h2><\/div><\/div>\n\n

          Una parte significativa dell\u2019esperienza DHL consiste nell\u2019accedere, selezionare e condividere risorse didattiche e contenuti digitali. Nel farlo:<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n

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          • \uf1ce<\/span>
            Rispettare tutti i diritti d'autore, i marchi commerciali e i diritti di propriet\u00e0 intellettuale applicabili. Non riprodurre n\u00e9 distribuire i Contenuti del Sito oltre quanto consentito dalla Sezione 4 delle Condizioni d'uso;<\/div><\/li>\n\n
          • \uf1ce<\/span>
            Citare correttamente le fonti originali quando si fa riferimento al lavoro altrui o lo si utilizza come base per il proprio;<\/div><\/li>\n\n
          • \uf1ce<\/span>
            Esamina attentamente qualsiasi contenuto esterno prima di condividerlo con la tua rete. Le tue scelte si riflettono sulla tua scuola, sul tuo distretto scolastico e sulla professione docente; e<\/div><\/li>\n\n
          • \uf1ce<\/span>
            Non condividere tramite il Sito link a contenuti esterni non verificati, inappropriati o potenzialmente dannosi.<\/div><\/li>\n<\/ul>\n\n

            Presta attenzione agli avvisi di sicurezza che compaiono nel browser prima di cliccare su link sconosciuti. Questi avvisi esistono per un motivo e contribuiscono a proteggere te, i tuoi studenti e il tuo istituto.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n

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            8. Utilizza le funzionalit\u00e0 Premium in modo responsabile<\/h2><\/div><\/div>\n\n

            Ai membri con accesso premium vengono offerte funzionalit\u00e0 e possibilit\u00e0 aggiuntive all\u2019interno della comunit\u00e0 dHL. Le funzionalit\u00e0 premium devono essere utilizzate in conformit\u00e0 con il presente Accordo e con le presenti linee guida. L\u2019accesso premium \u00e8 concesso a singoli individui e non pu\u00f2 essere condiviso, trasferito o utilizzato per conto di altri senza l\u2019espresso consenso scritto di Digital Human Library.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n

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            9. Rispettare le politiche relative alle registrazioni e alle sessioni<\/h2><\/div><\/div>\n\n

            \u00c8 vietato registrare, fotografare, effettuare screenshot o acquisire in qualsiasi altro modo qualsiasi sessione dal vivo o virtuale organizzata tramite DHL senza il previo consenso scritto di tutti i partecipanti. Ci\u00f2 include la creazione, senza consenso, di trascrizioni o sintesi delle sessioni generate con l'ausilio dell'intelligenza artificiale.<\/p>\n

            I contenuti condivisi durante le sessioni \u2014 tra cui presentazioni, materiali e informazioni personali \u2014 vengono diffusi in un contesto professionale e devono essere trattati con discrezione. Si prega di non diffondere i contenuti delle sessioni senza l'autorizzazione del relatore o del partner responsabile dei contenuti.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n

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            10. Segnalare eventuali problemi<\/h2><\/div><\/div>\n\n

            Se siete testimoni o vittime di comportamenti che violano le presenti linee guida \u2014 tra cui comportamenti irrispettosi, violazioni della privacy, contenuti inappropriati o attivit\u00e0 sospette \u2014 segnalateli tempestivamente a DHL contattandoci all\u2019indirizzo indicato nella nostra Informativa sulla privacy.<\/p>\n

            DHL prende sul serio tutte le segnalazioni e provveder\u00e0 a esaminare i casi segnalati in modo tempestivo e riservato. I membri che segnalano i casi in buona fede non subiranno alcuna ritorsione.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n

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            11. Se commetti un errore<\/h2><\/div><\/div>\n\n

            Gli errori capitano. Ci\u00f2 che conta \u00e8 come reagisci:<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n

              \n
            • \uf1ce<\/span>
              Correggi ogni errore il pi\u00f9 rapidamente possibile e sii trasparente su ci\u00f2 che hai fatto per risolverlo.<\/div><\/li>\n\n
            • \uf1ce<\/span>
              Chiedi scusa quando la situazione lo richiede: un riconoscimento sincero conta molto in un ambiente professionale.<\/div><\/li>\n\n
            • \uf1ce<\/span>
              Se l'errore \u00e8 grave \u2014 come la divulgazione involontaria di informazioni sugli studenti, la divulgazione di dati riservati o la pubblicazione di contenuti inappropriati \u2014 informane immediatamente il responsabile competente presso la tua scuola o il tuo distretto scolastico e contatta DHL affinch\u00e9 possano essere adottate le misure necessarie per ridurre al minimo eventuali ripercussioni.<\/div><\/li>\n\n
            • \uf1ce<\/span>
              Non cercare di nascondere o eliminare le prove di un errore grave prima di segnalarlo. Una comunicazione tempestiva e sincera \u00e8 sempre la linea di condotta pi\u00f9 corretta.<\/div><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n
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              Le presenti Linee guida per un uso responsabile costituiscono parte integrante del Contratto sulle condizioni d'uso di DHL. Accedendo al Sito o utilizzandolo, l'utente accetta di essere vincolato sia dal presente Contratto che dalle presenti linee guida. Digital Human Library si riserva il diritto di aggiornare periodicamente le presenti linee guida. La versione pi\u00f9 recente sar\u00e0 sempre disponibile sul Sito.<\/em><\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"content-type":"","footnotes":""},"class_list":["post-4951","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/digitalhumanlibrary.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4951","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/digitalhumanlibrary.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/digitalhumanlibrary.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/digitalhumanlibrary.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/digitalhumanlibrary.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4951"}],"version-history":[{"count":43,"href":"https:\/\/digitalhumanlibrary.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4951\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11682,"href":"https:\/\/digitalhumanlibrary.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4951\/revisions\/11682"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/digitalhumanlibrary.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4951"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}